Zum Ende des vergangenen Schuljahres hatten sich ca. 70 Schülerinnen und Schüler der Musikensembles mit fünf Musiklehrkräften auf den Weg nach USA gemacht, um dort in Kooperation mit dem Blue Lake Fine Arts Camp in Milwaukee/Wisconsin, South Bend /Indiana und Plymouth/Michigan zu konzertieren.
Bereits vor vier Jahren waren die Ensembles auf Einladung des BLFAC zu einer erfolgreichen Konzertreise rund um den Lake Michigan aufgebrochen, der Erfolg hatte zu einer Wiederholung ermutigt.
Zum Dank für die aufwendige finanzielle Unterstützung durch die Eltern und als musikalisches Kaleidoskop der Reise fand ein “Homecoming concert” im Festsaal des Schlosses statt in dem die Ensembles “BonaVoce”, “BonArco” und die Bona Big Band Ausschnitte aus ihrem Reiserepertoire darboten.
So konnten die Eltern und Gäste des Konzerts einen Eindruck verschaffen, welche Atmosphäre die einzelnen Konzerte und Gottesdienste in USA geprägt hatten und spürbaren Nachhall fanden: Ein von Schwung und hoher musikalischer Professionalität geprägtes Programm entfachte auch im Festsaal wahre Begeisterungsstürme, die aber nicht nur den Ensembles sondern auch den Solisten des Tour-Programms galten.
Ebenfalls zu Gast beim Homecoming-Concert war die Schülergruppe des Erasmus-Austausches, die mit ihren Lehrkräften zu diesem Zeitpunkt die erste Projektwoche absolvierte und sich so einen Eindruck der musikalischen Arbeit ihrer Partnerschule St.-Bonaventura-Gymnasium verschaffen konnte.
Die Schülerinnen und Schüler hatten abschließend das Wort – sie bedankten sich bei ihren Lehrkräften mit Blumen und Leckereien für die hervorragende Organisation und Durchführung der Reise.

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Kurz nach der Ankunft bei sommerlichen Temperaturen am 19. September wurden die beiden Klassen herzlich von ihren Referenten Sophia & Tom (9a) und Sabrina & Bernadette (9b) in Empfang genommen und absolvierten klassenweise schon die erste Einheit, auf die noch viele weitere zu verschiedenen Themen folgten.
Auch eine Klosterführung mit Bruder Johannes durfte nicht fehlen. Sowohl die morgendlichen als auch die abendlichen Besinnungen rundeten die ereignisreichen Tage ab, wobei es sich einige auch nicht nehmen ließen, schon um 5.40 Uhr mit dem Gebet der Mönche in den Tag zu starten oder durch Joggen wach zu werden. Trotz anfänglicher Skepsis entwickelte sich der „Bunte Abend“ zu einem Highlight und sorgte für viele lustige Momente.
Nach vielen Erlebnissen und schönen Momenten, die uns in jeder Hinsicht bereicherten, verließen wir am 21. September – die Sonne im Rücken und im Herzen – den aufregenden Ort St. Ottilien.

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Am Freitag, den 21.09.2018, brachen wir, Schüler der Oberstufe, zusammen mit Herrn Michels und Frau Petrich auf, um die alljährliche Reise nach Weimar anzutreten.
Nach unserer Ankunft suchten wir die Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Buchenwald auf, das für bleibende Eindrücke sorgten. Zusätzlich veranschaulichte die dortige Ausstellung die Grausamkeiten des NS-Regimes.
Abends konnten wir den Tag in einem der vielen Restaurants, die rund um das Weimarer Zentrum verstreut liegen, ausklingen lassen.
Am nächsten Tag verließen wir – nach einem reichhaltigen Frühstück – das Hotel Richtung Innenstadt, um unser Programm dort mit einer Führung durch das Weimarer Wohnhaus des berühmten Dichters Friedrich Schiller zu beginnen. Dort gewährte man uns einen Einblick in das Leben des Dichters und die Lebensweise der damaligen Zeit.
Bevor wir uns aber dem Mittagessen widmeten, statteten wir noch dem „Gartenhaus“, welches eine wichtige Rolle im Leben von Johann Wolfgang von Goethe spielte, einen Besuch ab. Hier erfuhren wir, wie der Dichter lebte und arbeitete. Nach der Mittagspause standen als letzter Programmpunkt des zweiten Tages noch das Goethe-Nationalmuseum sowie sein Wohnhaus am Frauenplan auf der Liste. Man kann die in der Schule gelernten Informationen über Goethe und Schiller und deren Leben nun besser verstehen, da man sich vor Ort ein Bild davon machen konnte. Durch die Besichtigungen der privaten Räume Goethes und Schillers fällt es einem leichter, die persönlichen Hintergründe ihrer Werke zu verstehen. Die Führung durch das Goethe-Nationalmuseum zeigte uns die wichtigsten Exponate aus dem Leben des Dichters. Anschließend durften wir das größte Wohnhaus Goethes mit Audioguides selbst erkunden. Dort konnten wir nicht nur die verschiedenen Räumlichkeiten besichtigen, in denen Goethe wohnte, arbeitete und Gäste empfing, sondern auch die an die römische Antike angelehnte Architektur des Hauses bestaunen.
Bevor wir allerdings am Sonntag die Heimreise antraten, begaben wir uns zu einer der bekanntesten Bibliotheken Deutschlands: der Herzogin-Anna-Amalia-Bibliothek. In der Rokoko-Bibliothek geht jedem Buchfreund das Herz auf. Besonders beeindruckend waren die originalen Artefakte aus jenen Zeiten. Sehenswert ist der Rokoko-Saal mit seinen bis zur hohen Decke ragenden Regalen voller Bücher. Der Besuch dieser Bibliothek wird aufgrund ihrer besonderen Ausstrahlung und Atmosphäre noch lange im Gedächtnis bleiben.
Besuche solcher kultureller Stätten schärfen die Sinne für die Künste; und auch die vielen Verbindungen zwischen der heutigen und der damaligen Politik werden klarer. Man wird in eine andere Zeit versetzt, ohne die Gegenwart zu verlassen. So lässt sich abschließend sagen, dass uns die drei Tage in Weimar sehr gut gefallen haben und es gerne auch vier oder fünf Tage sein dürfen, da es einfach immer noch sehr viel gibt, was wir uns in Weimar noch anschauen wollen.
Sophia Maier, Emma Schaller, Alisia Schmid, Kilian Seifert, Ann-Kathrin Senger und Jana Stieglbauer (alle Q12)

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Ein besonderes Highlight war die Begrüßung aller neuen Lehrkräfte und die feierliche Aufnahme der neuen SchülerInnen der 5. Klassen, indem sie ein bedeutendes Symbol unserer Schule, das Tau-Kreuz, von einem ihrer TutorInnen oder Lehrer überreicht bekommen haben. Nun kann das neue Schuljahr beginnen! Als Gedankenanstoß für das neue Schuljahr wurde eine Stelle aus dem Brief an die Philipper gewählt: „[…] macht meine Freude dadurch vollkommen, dass ihr eines Sinnes seid, einander in Liebe verbunden, einmütig und einträchtig, dass ihr nichts aus Ehrgeiz und nichts aus Prahlerei tut. Sondern in Demut schätze einer den andern höher ein als sich selbst. Jeder achte nicht nur auf das eigene Wohl, sondern auch auf das der anderen.“ (Phil 2,2-5)
Pfarrer Schneck rief in seiner Auslegung dazu auf, sich auf andere einzulassen, ihnen offen zu begegnen und gerade diejenigen neu kennenzulernen, die man vielleicht anfangs nicht so sehr mochte. Ein guter Vorsatz für das neue Schuljahr ist gefasst, lasst ihn uns alle beherzigen!

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Schon zum siebten Mal besuchten Schülerinnen und Schüler des Colegio San José de Calasanz in Valencia, begleitet von zwei Lehrkräften, das St.-Bonaventura-Gymnasium im Rahmen eines Schüleraustauschs. Die Dillinger Schüler waren zuvor im April dieses Jahres zehn Tage an der spanischen Küstenstadt zu Gast, wo sie ihre Spanischkenntnisse anwenden und verbessern konnten, und nun dürfen die „Valencianos“ Dillingen und Umgebung kennenlernen. Neben dem regulären Schulbesuch, besichtigten die Schüler einen großen Betrieb in Dillingen und wurden auch von Oberbürgermeister Frank Kunz sehr herzlich empfangen. Dieser wies darauf hin, dass sie gerne wiederkommen dürften, um noch offene Ausbildungsplätze zu besetzen.

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Hier einige Auszüge aus dem Wortgottesdienst:

Befiehl dem Herrn deinen Weg,
vertrau ihm,
er wird es fügen.
(Psalm 37)

Wir schauen heute zurück auf den Weg durch dieses Schuljahr.
Dabei entdecken wir viele Strecken, auf denen wir gemeinsam mit anderen Menschen unterwegs waren – mit unseren Freunden und Klassenkameraden, mit unserer Familie und unseren Lehrern.
Dieses Schuljahr war ein Stück unseres Lebensweges und deshalb wertvoll.
Wir hatten Hoffnungen und Ziele, haben manches erreicht und anderes versäumt,
wir haben nach Sinn gesucht und wichtige Erfahrungen gemacht.
Schulaufgaben und Exen, Punkte und Noten, Klassenfahrten, der Adventsmarkt, das Schulfest, die Amerika-Fahrt, Konzerte, Abschlussprüfungen, Gottesdienste:
Das und vieles mehr hat uns in diesem Schuljahr beschäftigt. Ob diese Ereignisse nun Highlights oder Tiefpunkte waren, Erfolge oder Enttäuschungen, gut für uns oder schlecht, das müssen wir selber entscheiden.
Was bedeuten sie für uns? Was hat sich für uns verändert? Wie haben wir uns entwickelt? Was auch immer wir auf diese Fragen antworten: Der Weg durch dieses Schuljahr mit seinen Höhen und Tiefen hat uns geprägt und verändert.
Manchmal gehen wir einen Weg, der anderen nicht richtig erscheint.
Doch gibt es solche Wege überhaupt? Falsche Wege? Irrwege? Wege, die nicht ans Ziel führen? Manchmal werden uns auch Hindernisse in den Weg gelegt, die wir nicht erwartet haben. Und trotzdem müssen wir sie überwinden, seien es schlechte Noten, Streit mit der besten Freundin oder dem besten Freund, Stress mit den Eltern. Dann ist es gut, wenn wir lernen, damit umzugehen.
Irrwege sind keine falschen Wege.
Vielleicht können wir sie als Umwege verstehen, die uns an ein anderes, vielleicht sogar besseres Ziel führen.
Denn: Hinter jeder Biegung geht es weiter.
Und am Anfang haben wir es betont: Wir gehen unseren Weg nicht allein!

Ganz im Sinne der Gemeinschaft bedanken wir uns bei Pfarrer Hartmann für sein Engagement und sein offenes Ohr und wünschen ihm alles erdenklich Gute und Gottes Segen auf seinem weiteren Lebensweg!

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Knapp 70 Schüler des St. Bonaventura Gymnasiums befinden sich zur Zeit auf einer 14 tätigen Konzertreise in Amerika. Gleich am zweiten Tag stand ein gemeinsames Konzert in der St. Pius Highshool in Millwauky statt. Am nächsten Morgen wurde eine Messe an der St.Sebastians Kirche gestaltet. Danach gab es ein gemeinsames Mittagessen mit den Gasteltern an einem See, 25 Meilen entfernt vom Stadtkern. Bereits am nächsten Tag ging die Reise weiter zur Stadt South Bend.

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Ernst Lossa war ein Junge aus Augsburg. Geboren im Jahr 1929 als „Jenischer“, als Kind fahrender Händler, wird er bereits als Vierjähriger von den Nazis aus seiner Familie gerissen und in ein Waisenhaus gesteckt, wo er sich zum Negativen hin entwickelt. Er kommt in ein nationalsozialistisches Erziehungsheim und wird offiziell zum „asozialen Psychopathen“ erklärt. Schließlich verabreicht man dem geistig gesunden Jungen im Alter von knapp 15 Jahren im Irseer „Irrenhaus“ eine tödliche Morphium-Dosis.
Lossas kurzes Leben, um das sich der Roman „Nebel im August“ dreht, beschäftigte unsere Acht- bis Zehntklässler am Ende des Schuljahres im Rahmen fächer- und jahrgangsübergreifenden Unterrichts sowie auch innerhalb eines abschließenden Projekttages am Montag, 23. Juli.
Die achten Klassen stellten auf einfallsreiche Weise Autor Robert Domes vor, der im Nachbarlandkreis Günzburg aufgewachsen ist, und berichteten für alle noch einmal zusammenfassend wie nachhaltig über Inhalt und Gehalt des Buches. Euthanasie, Kinderheime und Jugenderziehungsheime während der NS-Zeit, Umgang mit Minderheiten innerhalb dieser grausamen Ära im Vergleich zur Gegenwart sowie ganz allgemein die Jugend in der NS-Zeit waren die Themen der Klasse 9a. Die 9b referierte über das Gewissen bei ethischen Entscheidungen, Sterbehilfe und deren gesetzliche Regelungen, über Hospiz-Sterben in Würde, das christliche Menschenbild und die Kirche im Nationalsozialismus. Diese insgesamt überaus ergreifenden Bereiche präsentierten die Jugendlichen engagiert und im wahrsten Sinne des Wortes auch richtig „greifbar“, sodass der Übergang zu den mitunter sehr persönlichen Erfahrungen der 10a bezüglich unseres Compassion-Projekts ganz von selbst funktionierte. Abschließend legte die Klasse 10b in Form einer Talkshow verschiedene Meinungen zum Thema Euthanasie dar, welche in einer offenen Diskussionsrunde ihren Höhepunkt fand.
Und nach einer kurzen Pause war es dann so weit: Autor Robert Domes persönlich las aus seinem Buch, präsentierte den Trailer zum gleichnamigen Film und diskutierte mit den Schülerinnen und Schülern, welchen die Anteilnahme am Schicksal Lossas direkt anzumerken war. Nicht zuletzt das Interesse an Hintergründen und Fakten sowie auch die Suche nach Ansätzen, welche so grauenvolle Zeiten nie mehr aufkommen lassen sollen, schweißten unsere Acht- bis Zehntklässler spürbar zusammen.
Robert Domes betonte unter anderem: „Ernst wollte akzeptiert und geliebt werden, so wie er ist. Das hat er nicht nur mit allen Kindern gemeinsam, sondern mit jedem von uns. So hat die Geschichte von Ernst Lossa eine Bedeutung auch und gerade für unsere heutige Gesellschaft: Menschen nicht nach ihrem Nutzen und ihrer Leistungsfähigkeit zu beurteilen. Denn gerade die Menschen, die nicht funktionieren, die Unpassenden, die Behinderten und Außenseiter, bringen uns zum Nachdenken über die Grundwerte unseres Daseins. Sie machen unser Leben reicher, bunter und menschlicher.“

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Die beiden 5. Klassen hatten am Freitag den 13. 07. 2018 die Möglichkeit, sich bei einem von den Tutoren organisierten Spielenachmittag fünf Stunden lang beim Völkerball „auszupowern“ und dann bei einem Film gemütlich mit Chips und Süßigkeiten zu entspannen. Durch die unerschöpfliche Motivation und den großen Kampfgeist der Fünftklässler kamen beim Völkerball actionreiche Spiele zustande, die bis zur letzten Sekunde spannend blieben.
Vielen Dank an alle, die sich an diesem gelungenen Nachmittag aktiv beteiligt haben, besonders an die beaufsichtigenden Lehrkräfte Frau Schuh und Herr Eisenhoffer.

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Wie immer bei diesem musikalischen Austausch stand in den vier Tagen des Aufenthalts im Landkreis Dillingen die menschliche Begegnung zwischen Gästen und Gastfamilien im Vordergrund. Dennoch sind damit auch immer musikalische Ereignisse verbunden, die – so auch diesmal – begeistern.
Das Chorkonzert, das im Martinsmünster der Stadt Lauingen statt fand, hatte viele Zuhörer angelockt. Mit typischer traditionellen Chorsätzen und einer dem würdigen Raum höchst angemessenen Musik verstanden die jungen Sängerinnen und Sänger unter der Leitung von Dr. Clayton Parr, wie schon so oft, zu begeistern. Gospels, Sprituals, Traditionals aber auch höchst anspruchsvolle Chorsätze zeugten vom breiten Repertoire des Chores. Es stellte sich ein perfekt geschultes und agierendes Ensemble vor, das mit einfachen Gesten auch anrührte.
Mit lange anhaltendem Applaus taten die Zuhörer ihre große Begeisterung für ein erstklassiges Konzert kund.

An alle Gastfamilien unser herzliches Dankeschön für ihre Gastfreundschaft.
Der tränenreiche Abschied beweist es immer wieder: Musik verbindet Menschen!

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„Zusammen haben wir es geschafft“, betonte Clara Baumann in der Abiturrede – ganz im Sinne des Schulmottos „Miteinander lernen – Füreinander da sein!“! Allen stolzen Abiturientinnen und Abiturienten gratulieren wir von Herzen zu diesem Meilenstein. Wir freuen uns mit euch und wünschen euch alles erdenklich Gute für die Zukunft!

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Neben Gesangsbeiträgen waren auch bekannte, für Melodieinstrumente arrangierte Titel aus Film und Fernsehen sowie von Popstars wie Adele oder Gruppen wie Passenger vertreten, die als Solo oder in Ensemblefassung vorgetragen wurden.

Für das mitreißende Programm ernteten die beteiligten Schülerinnen und Schüler begeisterten Beifall, so dass davon auszugehen ist, dass sich der Popmusikabend endgültig in die traditionellen musikalischen Veranstaltungen des Bona etabliert hat.

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Sie wohnen bei Gastfamilien im Raum Dillingen und besuchen zusammen mit ihren Lehrern Marcie Tanner, Nick de Frank und David Miller den Unterricht am Bona und lernen so einen Teil des bayerischen Schulsystems kennen. Außerdem steht die Besichtigung von Eichstätt, Rothenburg und Berlin sowie Führungen bei den weltweit namenhaften Unternehmen Bosch in Dillingen und Ulbricht in Lauingen auf dem abwechslungsreichen Programm. Offizieller Auftakt und zugleich Höhepunkt war zweifelsohne der Besuch bei Dillingens Oberbürgermeister Frank Kunz, der sich trotz seines enggesteckten Terminplans die Zeit genommen hat, die Gäste im Rathauses herzlich willkommen zu heißen und die kulturelle Bedeutung eines solchen Austausches würdigte. Sehr anschaulich und kenntnisreich war der Bericht des Dillinger Stadtoberhauptes über das moderne Dillingen mit all seinen Vorzügen, wobei er auch ein positives Hauptaugenmerk auf den Bildungssektor legte. Frank Kunz stieß dabei auf interessierte Zuhörer, denen diese Begegnung sicherlich im Gedächtnis bleiben wird.
Es besteht kein Zweifel, dass die amerikanische Gruppe ein sehr positives Bild von Dillingen mit in die USA nehmen und dieses in ihrer Heimatstadt Laramie in Wyoming weitertragen wird.

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Benjamin Bäurle (Gundelfingen) Altersgruppe II und Claudio Pankratz (Schwenningen) AG III wurden von ihrem Trompetenlehrer Rainer Hauf intensiv auf den Wettbewerb vorbereitet. Sie erreichten beide einen hervorragenden zweiten Preis mit 22 von möglichen 25 Punkten. Die Jury, bestehend aus namhaften Pädagogen und Solo-Trompetern deutscher Spitzenorchester, erteilte in den Beratungsgesprächen ausnahmslos großes Lob an die Teilnehmer. Alle zwei Nachwuchsmusiker, die beide in der Bona Big Band spielen, sind stolz auf die erzielten Ergebnisse und motiviert für die nächsten Konzerte, Vorspiele und Wettbewerbe.

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Zuerst sind wir von folgenden Lehrern in Gruppen aufgeteilt worden: Fr. Weh, Fr. Kimmerle, Fr. Wengenmayr und Hr. Götz. Spritzen, leeren Alkoholflaschen bis hin zu einem roten Bobbycar – ganz schön viel gesammelt worden in wenigen Stunden! Insgesamt haben wir vier Kubikmeter Müll entsorgt. Natürlich war es ziemlich ekelig, anstrengend und stinkig, aber trotzdem haben wir es gerne getan, da es der Umwelt zu Gute kommt. Super war, dass der AWV (Abfallwirtschaftsverband) jedem eine Mahlzeit seiner Wahl und ein Eis spendiert hat. Vielen Dank dafür!
Danke auch unserem Hausmeister Franz Seiler, der den Müll eingesammelt und zum Recycling-Hof gefahren hat!

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Dort erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie ein Buch entsteht. Hierbei wurde thematisiert, was nötig ist, dass aus einer Idee eine gedruckte Geschichte wird. Es wurde auf die Arbeit des Lektors eingegangen sowie auch die Buchproduktion thematisiert. Im Ende erhielt die Klasse noch das diesjährige Aktionsbuch, in welchem es sich um eine Jugendclique und ein verschwundenes Skateboard geht.
Im Anschluss verschlangen die Schülerinnen und Schüler in der restliche Zeit der Deutschstunde noch den Anfang der Geschichte…

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Zum internationalen Tag der Pressefreiheit, 3.5.2018, konnte das Bona die ehemalige Schülerin Marion Ammicht, Kulturjournalistin, im Zuge des medienpädagogischen Projektes der DJS für einen Vortrag über Fake News gewinnen. Dazu heißt es auf der Homepage der Deutschen Journalistenschule:

Zum Tag der Pressefreiheit (3. Mai 2018) besuchen Absolventen der ihre ehemaligen Schulen, um über und für den Journalismus zu streiten. An Gymnasien, Real- und Berufsschulen berichten sie von ihrer Arbeit in Redaktionen und Pressestellen. Mit Schülerinnen und Schülern diskutieren sie über ethische Grundsätze, Fehlerquellen und “Fake News”. Die Journalistinnen und Journalisten mischen sich damit bewusst in die Debatte über die Glaubwürdigkeit ihres Berufstandes ein. Sie wollen Medienkompetenz stärken und Vertrauen für die Zukunft schaffen.

Überaus kompetent, kurzweilig und sehr ansprechend hat Frau Ammicht das umfangreiche Thema schülernah vermittelt und Strategien aufgezeigt, wie man Fake News entlarven kann. Eindrucksvoll erhielt man einen Einblick in die wichtige Recherchearbeit der JournalistInnen und die Bedeutung der Pressearbeit für die Demokratie.
Die Bona-SchülerInnen bedanken sich herzlich bei Frau Ammicht für Ihr Engagement!

#Artikel5GG #Freiheit #Demokratie

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Nach einem kurzen Film im Maximilianeum, mit dem wir in die Landespolitik eintauchen durften, hatten wir eine Diskussionsrunde im großen Plenarsaal. Mit den Landtagsabgeordneten Dr. Hans Reichhart und Alfred Sauter wurden wir über die verschiedensten aktuellen Themen informiert, sodass am Ende keine Fragen unbeantwortet blieben.
Gestärkt mit Knödel und Schweinsbraten ging es weiter in die Münchner Innenstadt. Dort lernten wir mit einer kurzen Führung das Rathaus der bayerischen Landeshauptstadt näher kennen und statteten den beiden Sitzungssälen einen Besuch ab. Wir waren sogar auf dem Balkon, auf dem der FC Bayern München schon so häufig die Deutsche Meisterschaft gefeiert hat.
Vollgepackt mit Wissen und bei schönem Wetter traten wir am Nachmittag den Heimweg an.
Wir wollen uns auch hier nochmal bei den Politikern für ihre Offenheit gegenüber unseren Fragen und Annemarie Jung, die diese Fahrt ermöglicht und organisiert hat, bedanken!

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Eine schöne Sammlung von Frühlingsliedern, Raps, Tanzstücken und Quodlibets führten die Chorklassen teils getrennt, teils aber auch zusammen auf. Hierbei konnte man sehr schön die stimmliche Entwicklung und die Inhalte der Chorklassenarbeit nachvollziehen, die in erster Linie auf Vermittlung musikalischer Inhalte und Grundlagen mit Hilfe von Liedern und Sprechstücken abzielt.
So konnte sich bereits bei den Kleinen das mehrstimmige und gemeinsame Singen von Kanons und Quodlibets hören lassen. Begleitet von Klavier, Orff-Instrumenten oder der Bläserklasse boten die Chorklassen ein abwechslungsreiches und unterhaltsames Programm dar.
Erstmalig war auch die Bläserklasse, geleitet von Rainer Hauf, mit von der Partie. Doch nicht nur begleitend agierten die Nachwuchsbläser der fünften und sechsten Jahrgangstufe des St.-Bonaventura-Gymnasiums, sondern auch mit eigenen Stücken, die ebenfalls die Entwicklung von einer Jahrgangstufe zur nächsten deutlich machten.
Mit begeistertem Applaus wurden die jungen Nachwuchsmusiker für ein unterhaltsames und überzeugendes Konzert belohnt.

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Weit über 10.000,- € wurden in eine Vielzahl von Anschaffungen und Zuschüssen investiert: So wurden unter anderem verschiedene Musikinstrumente (Klavier, Schlagzeug), neue Holzbänke für die Pausenhalle und gemütliche Sitzmöglichkeiten für die Schüler im 1. Stock sowie eine moderne Digitalkamera angeschafft. Finanzielle Unterstützung gab es außerdem für die Bona-Runners und den Schüleraustausch mit den USA bzw. Spanien. Des Weiteren wurden die Ehrungen von Abiturienten, die sich in sozialen und kulturellen Aspekten besonders verdient gemacht haben, finanziert.
Daher richtet sich ein herzliches Dankeschön an alle Mitglieder des Fördervereins und den Vorsitzenden des Fördervereins, Holger Drösemeier, für die großzügige Unterstützung!

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Aufgrund der zentrumsnahen Unterbringung am Ku`damm konnte bereits am ersten Abend Großstadtluft am Potsdamer Platz geschnuppert werden. In den folgenden Tagen erlebten die Schülerinnen und Schüler das politische Berlin wie auch historische Impressionen der ehemals geteilten Stadt. Der Besuch des Bundestages bot reichhaltige Informationen zum politischen Betrieb, insbesondere das Gespräch mit einer Mitarbeiterin des Abgeordneten Ulrich Lange (MdB für Donau-Ries/Dillingen), welche den interessierten Zuhörern einen Einblick in die Aufgabengebiete und den Tagesablauf eines Abgeordneten gab. Großes Interesse fand auch der Besuch des Bundesverteidigungsministeriums. Hier wurde durch einen ehemaligen U-Boots-Kapitän die Arbeitsweise des Ministeriums erklärt, jedoch auch Fragen zu aktuellen Themen der Bundeswehr, wie Auslandseinsätze, Vereinbarkeit von Familie und Soldatenalltag oder die Materialausstattung der Truppe, diskutiert.
Einen historischen Einblick in das Leben im geteilten Berlin konnten die Schülerinnen und Schüler am Checkpoint Charlie, im Mauerpark an der Bernauer Straße sowie an den Kunstwerken auf ehemaligen Mauerteilen an der East Side Gallery erleben.
Ergreifende Momente gab es beim Besuch des ehemaligen Stasi-Untersuchungsgefängnisses Hohenschönhausen, da die Klassen von ehemaligen Häftlingen betreut worden waren, und diese hautnah ihre eigenen Erfahrungen als Insassen schilderten. Mit dem Besuch des Museums „Topographie des Terrors“ verband sich ein eindringlicher Überblick über die Jahre der NS-Herrschaft in Deutschland und der Besuch des Holocaust-Mahnmals unweit des Brandenburger Tores führte bei der Gruppe zu Nachdenklichkeit. Daneben wurde aber auch bei bestem Sonnenschein eine Bootsfahrt auf der Spree unternommen, um die Stadt auch wasserseitig zu erleben. Ein weiteres Highlight der Berlinreise war der Konzertbesuch bei den Berliner Philharmonikern unter der Leitung von Dirigent Kirill Petrenko. Ganz nah beim Orchester sitzend konnte jeder der Teilnehmer musikalische Darbietung auf höchstem professionellem Niveau erleben.
Es blieb aber auch genügend Zeit, selbst in das Stadtleben einzutauchen, wobei sogar im Vorfeld der Musikpreisverleihung Echo der ein oder andere Musikstar wie beispielsweise Liam Payne (ehem. One Direction) beim Shopping getroffen wurde, ein Souvenir zu besorgen oder sich eine Leckerei bei sommerlichem Wetter zu gönnen.
Vielen Dank an Herrn Schuster, der mit der Organisation der Fahrt betreut gewesen ist, und Frau Bulla für diese schönen Tage!

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Nun müssen nur noch zwei Hürden überwunden werden. Nachdem Sarah Mayr den Klassensieg erreichte, konnte sie sich danach als Siegerin des St.-Bonaventura-Gymnasiums durchsetzen und qualifizierte sich somit für den Landesentscheid in wenigen Wochen im Freistaat. Damit nähert sie sich der Chance, die beste Geographieschülerin Deutschlands zu werden.
Durch den Landessieg in Bayern würde sich die 16-jährige Sarah Mayr einen Platz im großen Finale im Rahmen des bundesweiten Wettbewerbs von Diercke WISSEN am 08. Juni 2018 in Braunschweig sichern, bei dem die besten Geogra-phieschülerinnen und Geographieschüler Deutschlands ihre Gewinnerin beziehungsweise ihren Gewinner ermitteln.

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Der Titel des Romans entspricht der Temperatur, bei welcher Papier zu brennen beginnt. Der Protagonist der Handlung ist der Feuerwehrmann Guy Montag, dessen Job es ist, Literatur zu verbrennen und die Leserschaft zur Verantwortung zu ziehen. In diesem totalitären System der Zukunft, welches selbstständiges Denken und einen eigenen Willen verbietet, sind Feuerwehrleute selbst Brandstifter. So folgt Montag zunächst komplett dem System und verbrennt als Mitglied der Feuerwehr Bücher, die von Robotern aufgespürt werden.
Nach einer Begegnung mit der jungen Clarisse zweifelt Montag jedoch an seinem Tun und beginnt damit, das System zu hinterfragen. Hilflos schaut Guy Montag in eine Welt, die er selbst nicht mehr begreifen kann. Als er schließlich aus Neugierde Bücher vor dem Feuer rettet und darin liest, gerät er selbst nach und nach in immer größer werdende Schwierigkeiten…

Die vier Darsteller der American Drama Group konnten uns alle mit ihrer Darbietung durchweg überzeugen. Besonders beeindruckend war die Wandlungsfähigkeit der Schauspieler, welche im Laufe des Stücks verschiedene Rollen verkörperten und diese mitreißend darstellten. Ebenfalls faszinierte uns, dass die Gruppe trotz (oder gerade wegen) ihrer wenigen Requisiten und Effekte die Handlung so belebend und ausdrucksstark darstellen konnte. Ein Höhepunkt des Stücks war außerdem der Auftritt des mechanischen Hundes, welcher eine bedrohliche Stimmung in die sonst immer wieder durch Humor aufgelockerte Handlung brachte.

Der Besuch kann somit als voller Erfolg und Gewinn für alle Schüler verbucht werden. Ein großer Dank gilt Frau Martin und Herrn Eisenhoffer, die uns diese Fahrt ermöglicht haben!

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Hierbei ging es rund für unsere 5. Klässler – es stand u.a. Pizzabacken, Filzen, eine Rallye, Völkerball, das Tischtennis-Turnier, eine Walderkundung, der Besuch der Sternwarte, gemeinsames Musizieren am Lagerfeuer und eine Nachtwandung auf dem Programm. Neben Spaß, Spiel und vielen Erlebnissen bildete das Thema „Gemeinschaft“ den pädagogischen Schwerpunkt der Woche, welche klassenintern und klassenübergreifend durch die verschiedenen Programmpunkte und mittles besinnlicher Elemente für unsere Schülerinnen und Schüler deutlich und konkret erlebt worden war.

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Die 40 Schulen im Verbund des Schulwerks der Diözese Augsburg stellen einen unverzichtbaren Bestandteil der bayerischen Bildungslandschaft dar und leisten einen wertvollen Beitrag für eine zukunftsfähige Gesellschaft. Für diesen Dienst erhalten alle Schulen in privater Trägerschaft eine gesetzlich festgelegte Finanzierung vom Staat, die aber die tatsächlichen Kosten bei Weitem nicht deckt. Diese Lücke ist in den letzten Jahren angesichts der gestiegenen Anforderungen im Bildungsbereich immer größer geworden, da die Privatschulen von den kontinuierlich steigenden Ausgaben des Staates nicht profitieren durften. Der Verband Bayerischer Privatschulen (VBP) hat die anstehenden Wahlen zum Anlass genommen, die bayerische Politik auf diesen Missstand aufmerksam zu machen und eine Broschüre aufgelegt. Unter dem Motto „Private Schulen nicht bremsen – Schulvielfalt sichern“ startet eine Kampagne, deren Ziel ist – neben der Information über schulpolitische Zusammenhänge – möglichst viele Eltern und Erziehungsberechtigte zu gewinnen, die die angefügte Petitionskarte unterschreiben und damit vor allem die Forderung nach einer Verbesserung der staatlichen Zuwendung an Privatschulen unterstützen.
Das Schulwerk der Diözese Augsburg als betroffener Schulträger unterstützt diese Initiative sowohl inhaltlich als auch aktiv. Deshalb bitten wir Sie, sich mit den Argumenten des beiliegenden Gehefts vertraut zu machen. Wenn Sie das Anliegen aktiv unterstützen wollen, bitten wir Sie, die Petitionskarte auf der letzten Seite der Broschüre zu unterschreiben und möglichst umgehend (spätestens bis 20. April 2018) im Sekretariat der Schule abzugeben.
Unsere Schulen werden dafür sorgen, dass alle abgegebenen Karten auch öffentlichkeitswirksam den entsprechend politisch Verantwortlichen zukommen werden.

Broschüre

Antwortkarte

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Das hervorragend moderierte Programm bot den Zuhörern Stücke aus der Klassik, aber auch Titelmelodien aus Musical und Film sowie Hits aus den Charts. Passende Bilder als Powerpoint-Präsentation verstärkten die Stimmung der in den verschiedensten Besetzungen dargebotenen Musik. In zwei Sketchen zeigten einige Schüler auch ihre theatralischen Talente.
In der Pause stärkten sich alle am reichhaltigen Buffet. Aufgrund der hervorragenden Organisation und dem Mitwirken aller ging ein unterhaltsamer, überaus ansprechender und sehr kurzweiliger Abend zu Ende.

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Dabei ist es den Ensembleleitern, Alexandra und Michael Finck (Chorklasse „PrimaBona/Konzertchor BonaVoce) sowie Filip Marius (Orchester BonArco) und Rainer Hauf (Big Band) wieder einmal gelungen, die Erwartungen, die nach den Konzerten der vergangenen Jahre geweckt worden sind, zu übertreffen.
Und dies tat zuerst die Chorklasse „PrimaBona“, die mit Frühlingsliedern aufwartete nachdem sie sich innerhalb weniger Monate am „Bona“ zu einer erfrischenden und zugleich professionell agierenden Chorgruppe entwickelt hat. Mit dem „Butzeman“-Rap und „Always look on the bright side“ rundete die Chorklasse ihren hervorragenden, durchweg auswendigen Auftritt ab und erhielt begeisterten Applaus.
Das Streichorchester BonArco ist seit drei Jahren in der motivierenden und inspirierenden Hand von Filip Marius, der sich mit seinen Schülern unkonventionell, aber auch professionell präsentierte. Sein Händchen für eine sowohl anspruchsvolle als auch an seiner Klientel orientierten Literaturauswahl, die von eine Suite von Gustav Holst über einen Csardas bis hin zum Radetzky-Marsch reicht, wirkt sich auf Akteure und Publikum begeisternd aus. Dass Show und Qualität nicht unbedingt im Gegensatz stehen müssen, bewies das Orchester mit seinem Auftaktstück „Cantina Band“. Filip Marius dirigierte als Darth Vader das von Lichteffekten erfüllte Ensemble.
Afrikanische Rhythmen mit etlichen Loops brachte der Konzertchor BonaVoce zu Gehör und erwärmte die inzwischen gestiegenen Temperaturen nochmals um einige Grade.
Ausgewogen und sehr präsent zeigten die Chorsängerinnen-u. sänger der 8.-12. Klassen, was sie in der Arbeitswoche an der Musikakademie Hammelburg gelernt hatten. Hierbei begeisterten die rhythmisch anspruchsvollen Sätze, die schnell Ohrwurmcharakter entwickelten.
Der abschließende Teil der Bona Big Band leitete mit einem Klassiker „Pomp and Circumstance“ ein, um dann in gepflegten Big-Band-Sound zu münden. Hier bestach vor allem das Solo-Stück für Sopran-Saxophon (Michael Dieminger, Q12) und die witzige Einlage für Big Band und Fahrrad-Klingel (Florian Häderle, Q11). Auch andere Instrumentengruppen konnten sich solistisch präsentieren, ausgewogen und voller Spielfreude präsentierte sich der Gesamtklang.
Schulleiter Franz Haider dankte mit abschließenden Worten allen Akteuren und den Ensembleleitern für eine professionelle Vorbereitung und den überaus unterhaltsamen und kurzweiligen Abend. Das St.-Bonaventura-Gymnasium hat ein musikalisches Feuerwerk gezündet, das die Minusgrade wahrlich schmelzen ließ. Nun kann der Frühling anbrechen!

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Kennt ihr Dumbledores Phoenix Fawkes aus „Harry Potter“, der von Zeit zu Zeit in Flammen aufgeht und aus der Asche neugeboren wird? Wer hätte gedacht, dass aus einem gräulichen Puder etwas Neues und Beeindruckendes entstehen kann!

Für Christen steht die Asche an Aschermittwoch ebenfalls symbolisch für einen Neubeginn. Uns wird mit der Asche aus den Palmzweigen des Vorjahres das Kreuzzeichen auf die Stirn gezeichnet. Asche entsteht durch Verbrennen. Durch das Feuer werden die Palmzweige verwandelt. So kann die Asche für uns Zeichen der Umwandlung und Erneuerung sein. Eine Erneuerung auf Jesus Christus hin. Asche ist auch ein wertvoller Dünger, der neues Leben begünstigt. Jeder von uns kann durch seine Begabung ein gutes Zusammenleben fördern und begünstigen. Durch unser Reden und Sprechen in der Clique und der Schule kann jeder dazu beitragen, dass wir ein gutes Klima des Miteinanders schaffen.

Auch Fawkes hilft Harry immer wieder aus schwierigen Situationen heraus, ohne ihn wäre er in manch einer brenzligen Situation aufgeschmissen gewesen. Wie der Phoenix aus der Asche können auch wir einen Neubeginn wagen und uns besonders in der Fastenzeit für andere einsetzen – ganz im Sinne der Botschaft Jesu.

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Beim traditionellen alljährlichen Völkerballturnier setzte sich die Klasse 6b als „Bestes Team“ gegen die anderen Klassen der Unterstufe durch, gefolgt von Klasse 7a und Klasse 5b. Herzlichen Glückwunsch!

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Die Schülerinnen und Schüler, die sich monatelang mit ihren Instrumenten auf den Wettbewerb vorbereitet haben, konnten sich über große Anerkennung und die Weiterleitung zum Landeswettbewerb in Regensburg freuen. Nicht alle Preisträger haben am „Bona“ Instrumentalunterricht, sie sind jedoch in Orchester und Big Band und erhalten eine fundierte musiktheoretische Ausbildung.
Rainer Hauf, der die Blechbläser am „Bona“ unterrichtet, konnte sich mit seinen Schülern Benjamin Bäurle (5a) und Claudio Pankratz (8a) über zwei erste Preise mit Weiterleitung freuen.
Gratulation an alle Preisträger zu diesem herausragenden Erfolg!

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Nach der feinfühligen Interpretation der 3. Symphonie von Franz Schubert, welche die Schüler als frühlingshafte „Blumenwiese“ beschrieben, entführte ein deutlich größeres Orchester die Zuhörer mit Antonin Dvoraks 7. Symphonie auf Reisen, wie Moderator Andreas Korn das Werk einführte. Unter Pablo Heras-Casados Dirigat entfalteten die Musiker eine farbenfrohe Klangfülle, so dass Assoziationen an Fluch der Karibik und James Bond aufkamen. Mit stehenden Ovationen wurden die Künstler verabschiedet.
Ein dreifaches Helau auf eine gelungene Konzertfahrt.

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Pfarrer Lothar Hartmann berichtete anschaulich aus dem Leben des frühchristlichen Märtyrers und Bischofs Blasius und erklärte den traditionellen Brauch, der die Gläubigen vor Halskrankheiten und allen Krankheiten des Leibes sowie der Seele bewahren soll. Schließlich wurde unseren SchülerInnen und deren Lehrkräften auf die Fürsprache des Hl. Blasius der Segen Gottes zugesprochen. Denn wie heißt es so treffend:“An Gottes Segen ist alles gelegen.“

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Während die Bigband in Violau probt, sind Chor und Orchester an der Musikakademie in Hammelburg zu Gast. Alle drei Ensembles bereiten das am 28. Februar anstehende Frühjahrskonzert vor. Natürlich ist auch viel Zeit zum Tischkicker spielen, für Gespräche und für lange Spaziergänge.

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Der Hausherr der Stadtpfarrkirche, Stadtpfarrer Johannes Schaufler, hatte die mitwirkenden Schülerinnen und Schüler befragt, wie lange sie denn schon für das Konzert geprobt haben. „Seit Schuljahresbeginn“, so die Antwort.
Entsprechend konnte sich auch diesmal wieder „Bona musica – gute Musik“ entfalten und mit viel Musizierfreude und hoher Qualität überzeugen.
Ein abwechslungsreiches und kurzweiliges Programm mit einer guten Mischung aus klassischen Werken und Ohrwürmern trugen zum einen dazu bei. Zum anderen macht es auch immer die Vielfalt der Besetzungen und Besetzungsmöglichkeiten aus, angefangen von den Kleinsten der Chorklasse „PrimaBona“ (Leitung: Alexandra Finck), die nach einem Vierteljahr am „Bona“ schon als richtige „Profis“ bezeichnet werden können.
Die weitere Entwicklung dieser stimmlichen Arbeit zeigten die Beiträge der Chorklassen 6/7 (Leitung: Annette Sailer), die mit schwungvollen Stücken gute Präsenz zeigten.
Das Orchester „BONArco“ unter der inspirierenden Leitung von Filip Marius bot ein gutes und zuverlässiges harmonisches Fundament bei den Chorklassenbeiträgen und einigen Solobeiträgen. Aber auch mit dem „Chrismas Carnival“ und dem „Halleluja“ von G.F. Händel, bei denen sich das Orchester mit dem Konzertchor BONAvoce“ und der Big Band zusammengeschlossen hatte, begeisterten die Bona-Schüler die Zuhörer.
Den letzten Teil des Konzertes gestaltete die BONA Big Band unter Rainer Hauf in bewährter Weise.
Einfühlsame Melodien mit etlichen Soli schufen eine besinnliche Stimmung.
„Dona nobis pacem“ war das Motto des Konzertabends. In diesem Wunsch stimmten schließlich Mitwirkende und Publikum in einen gemeinsamen festlichen Kanon ein.

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Der Vortragende, Helmut Wahl, ist ein Mitglied des Präsidentenstabs der Deutschen Bundesbank.
Nach der Wiederholung der Organe und der Instrumente des Eurosystems informierte er über die aktuelle Geldpolitik, die der niedrigen Inflationsrate entgegensteuern soll und zeigte Grenzen dieser Politik auf. Herr Wahl verdeutlichte außerdem die negativen Auswirkungen des Niedrigzinsumfelds auf Unternehmen, Politik und insbesondere private Haushalte.
Wir bedanken uns für diesen sehr informativen und interessanten Vortrag!

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Der unverwechselbare Geruch von Bratwürsten, Rahmflecken, Punsch sowie Waffeln und mehr lag in der Luft. Auch weitere Leckereien, welche die Klassen der Unter- und Mittelstufe sowie der Elternbeirat anboten, lockten viele Besucher an. Wer schnell genug war, ergatterte noch Zuckerwatte in allen möglichen Größen. Gut gestärkt, konnte man dann vielen Unterhaltungsmöglichkeiten nachgehen, während die Bona-Bläser-Gruppe für eine abwechslungsreiche und stimmungsvolle Atmosphäre sorgte.

Auch wurde ein breites und buntes Programm geboten: Das kreative Gestalten von Weihnachtskarten, das Falten von Weihnachtskrippen, eine meditative Besinnung, der alljährliche Bücher-Flohmarkt und viele bunte und vielfältige Stände für kreative Weihnachtsgeschenkeideen luden ans Bona ein, um die vorweihnachtliche Zeit einzuläuten.

Besondere Highlights haben unsere diesjährigen 5. Klassen vorbereitet: Mit dem englischen Theaterstück „Rudolph Rednose“ vermittelten die SchülerInnen sehr unterhaltsam, dass das, was dich von anderen unterscheidet, etwas ganz Besonderes sein kann – selbst eine übergroße rote Nase! Auch die Aufführung des Schwarzlichttanzes ließ die Zuschauer in der gutbesuchten Aula staunen.

Ein herzliches Dankeschön geht an dieser Stelle an alle fleißigen Helfer und an das Organisationsteam, Frau Martin, Frau Gärtner, Frau Wieser-Schön, Frau Falk, Frau Bulla und Herrn Eisenhoffer – so konnte auch der diesjährige Weihnachtsmarkt ein besonderer Tag für unsere Schulgemeinschaft werden!

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Lioba Reiter (6b), Sophia Pyrlik (6b), Lea Scherer (6a) und Linda Mosena (6a) lasen um die Wette und lieferten sich ein Kopf-an-Kopf-Rennen in der Aula des St.-Bonaventura-Gymnasiums. Bewertet wurde ihre Leistung von einer 5-köpfigen Fachjury: Bernd Brenner (Bücher Brenner), Sandra Bulla (Deutschlehrerin der Klasse 6a), Stefanie Kimmerle (Deutschlehrerin der Klasse 6b), Bernhard Probst (Mitglied des Literaturclubs, 9b) und Silva Metschl.
Unter begeisterten und klatschenden Klassenkameraden trugen die Teilnehmer zunächst einen Wahltext vor, der nach Lesetechnik, Interpretation und Textauswahl bewertet wurde. Im zweiten Durchlauf mussten die Vorleserinnen einen ihnen unbekannten Abschnitt aus „Die Zeitdetektive – die Brandstifter von Rom“ von Fabian Lenk vortragen. Mit viel Elan und Lesefreude meisterten die Schülerinnen auch diese Herausforderung mit Bravour. Danach hatte die Jury die Qual der Wahl, die Entscheidung fiel alles andere als leicht. Schließlich gewann Sophia Pyrlik aus der Klasse 6b, die nicht nur die Jury mit ihrer Wahllektüre „Winston – Ein Kater in geheimer Mission“ von Frauke Scheunemann, sondern auch mit ihrem Vortrag des Fremdtextes überzeugte. Als Schulsiegerin wird sie im Februar das St.-Bonaventura-Gymnasium im Regionalentscheid würdig vertreten. Herr Brenner überreichte den Teilnehmern die Siegerurkunden unter dem tosenden Beifall der Zuhörer und belohnte die Nachwuchsleser mit dem spannenden Jugendbuch „Ghost Hunter“. Wir freuen uns jedes Jahr sehr, dass unser Lesewettbewerb von Bücher Brenner unterstützt wird!
Sieger waren an diesem Vormittag alle Vier, die gezeigt haben, dass Lesen alles andere als out ist. Übrigens: Möchte man selbst ein Bücherwurm werden, dann bieten sich die Pausen in der Schulbücherei an. Viele hundert Bücher warten dort ungeldudig, um begierig verschlungen zu werden.

PS: Komm doch morgen, am 8.12.2017, auf unserem Bona-Adventsmarkt ab 16.00 Uhr vorbei – auf unserem Büchermarkt für einen guten Zweck findest du bestimmt auch ein Buch für dich!

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Wir wollen das Licht des Friedens weitergeben an Menschen, die in Krieg und Streit leben.

Wir wollen das Licht der Liebe weitergeben an Menschen, die sich nach Wärme und Geborgenheit sehnen.

Wir wollen das Licht der Gerechtigkeit weitergeben an Menschen, die von anderen übersehen werden.

Wir wollen das Licht der Freude weitergeben an Menschen, die traurig sind.

Wir wollen das Licht des Lebens weitergeben an Menschen, die ihren Weg neu finden müssen.

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Als wir am 26.10.2017 in Dillingen am Bahnhof unsere Reise antraten, war jedem von uns die Aufregung ins Gesicht geschrieben. Trotz grippe- und erkältungsbedingten Rückschlägen sind wir vollzählig am selben Abend noch gut in Porto angekommen. Am nächsten Tag wurden wir dann von einem Bus nach Pontevedra gebracht, wo unsere Pilgerreise nun wirklich begann.

Das Motto: „Der Weg ist das Ziel“, zog sich durch die Tage. Manch einem war vor Antritt der Reise wohl nicht bewusst, dass Zusammenhalt und ein gemeinsamer Glaube die besten Voraussetzungen für die Verwirklichung eines gefassten Vorsatzes sind. Auch vermeintlich angestaubte Rituale, wie das Beten eines Rosenkranzes, wurden entstaubt und als Rüstzeug für das Ziel genutzt.

Auf unserem Weg nach Santiago wurden wir stets von den Bewohnern der von uns durchquerten Dörfer sowohl durch Hupen, Grölen als auch Essensangeboten unterstützt. Auch wenn die Beschilderung vielleicht nicht immer ganz klar gewesen war und aus angeblichen Abkürzungen zwei weitere Blasen an den Füßen wurden, kamen wir am 30. Oktober endlich in Santiago de Compostela an.

Nachdem alle Blasen versorgt und die Muskeln eingeschmiert waren, besuchten wir am Abend die heilige Messe in der Kathedrale im Herzen von Santiago. Das Ritual der Pilger, die Umarmung der Statue des heiligen Jakobus, war wohl der bewegendste Moment der gesamten Reise. Am Abend genossen wir noch das spanische Essen in geselliger Runde und ließen die letzten sowohl anstrengenden, als auch ergreifenden Tage Revue passieren.

Man kann wohl ohne Übertreibung sagen, dass unser Schulmotto „Miteinander – Füreinander“ in diesen Tagen gelebt wurde. Aus welchem Grund auch immer ein jeder von uns diese Reise angetreten hat, wir kamen alle miteinander an unsere psychischen, physischen aber auch spirituellen Grenzen und waren in dieser Zeit füreinander da.

Eine Erfahrung die uns am Ende einfach nur glücklich machte und wachsen ließ!

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So wurden ganz allgemeine Fragen geklärt, wie:“Was ist eigentlich Börse? Was ist eine Aktie?“, aber wir gingen natürlich auch ins Detail und hörten viel über den weltweiten Handel an der Börse oder die Gewinnbeteiligung an einer Aktie. So wissen wir jetzt zum Beispiel, woauf wir achten müssen, wenn wir einmal mit Aktien handeln oder welche Risiken man als Unternehmer eingeht, sobald man an der Börse ist. Der Vortrag wurde im Rahmen des Fachs Wirtschaft gehalten, sodass uns manches schon aus dem Unterricht bekannt war, trotzdem erfuhren wir sehr viel Neues und es war sehr interessant.

Gegen Ende des Vortrags gab uns Frau Holland noch viele Informationen zum Thema Planspiel Börs mit auf den Weg, bei dem man mit 50.000€ fiktivem Startguthaben wie ein echter Aktienhändler agieren darf.

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Initiiert wurde der Lauf vor vier Jahren im Rahmen eines P-Seminars. Die Schüler hatten es sich zum Ziel gesetzt, dass Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam in Dillingen laufen; ganz im Sinne gelebter Inklusion – inmitten der „Stadt der Caritas“.

Die Organisatoren, Viktoria Hatzenbühler vom St.-Bonaventura-Gymnasium, TV-Mitglied Juri Hatzenbühler, TV-Vorsitzende Erika Schweizer und Oberbürgermeister Frank Kunz freuten sich nach dem Erfolg der beiden vergangenen Jahre heuer über 700 Läufer und viele Zuschauer begrüßen zu können. Tatkräftig unterstützt wurden die Veranstalter von Erich Gruber vom Tri-TV Lauingen.

Ihren Dank sprechen die Organisatoren allen ehrenamtlichen Helfern aus, die an der Strecke und vor und hinter den Kulissen migewirkt und dieses Event erst möglich gemacht haben, ohne Sie/Euch wäre der Inklusionslauf 2017 nicht solch ein Erfolg geworden! Herzlicher Dank gilt auch unseren Sponsoren:

VR-Bank Donau-Mindel

Kreis- und Stadtsparkasse Dillingen

Lions Club Dillingen

Früchte Kreis

Image +

Clever Fit

Marienapotheke Dillingen

Finkbeiner Getränke-Fachmarkt

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